Государственное профессиональное
Психологическое сопровождение
По каким вопросам можно обращаться к педагогу-психологу колледжа:
- Вы испытываете трудности в учёбе
- Вас беспокоят взаимоотношения с другими людьми, в том числе в учебной группе
- Вы испытываете трудности во взаимоотношениях с родителями
- Вы не знаете, какое принять решение
- Вы испытываете трудности личностного характера (чувство одиночества, неуверенность в себе, сниженный эмоциональный фон, плохое настроение, чувство тревоги, стресс, проблемы личного плана)
- Вы затрудняетесь в определении своих жизненных и профессиональных планов, целей;
- Вы переживаете сложную жизненную ситуацию, потеряли жизненные ориентиры и смысл жизни
- Вы зашли в тупик и Вам необходима поддержка и помощь
За консультацией к педагогу-психологу колледжа могут обращаться не только студенты, но и их родители (законные представители).
- Стрельцова Анна Валерьевна
- педагог-психолог
- тел. 8 (4852) 28-72-82
- e-mail: a.strelcova@sttec.yar.ru
В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020 г. № 59 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях» ежегодно в сентябре-октябре во всех образовательных организациях Российской Федерации проводится социально-психологическое тестирование (СПТ) обучающихся.
Социально-психологическое тестирование – это тестирование социально значимых характеристик личности современных детей и подростков. Тестирование позволяет определить у обучающихся образовательных организаций наиболее сильные и ресурсные стороны личности, специфические поведенческие реакции в стрессовой ситуации, различные формы рискованного поведения.
В колледже проводятся психологические консультации для всех участников образовательного процесса: студентов, родителей (законных представителей), педагогов.
Работая с педагогом-психологом важно понимать: педагог-психолог принимает вас такими, какими вы являетесь, не осуждает, не оценивает, не переделывает; в работе педагог-психолог придерживается этических принципов и, согласно одному из них, педагог-психолог сохраняет в тайне то, что говорится и происходит в кабинете. Исключение составляют только те случаи, когда человек представляет угрозу для других людей или для себя самого.
- Развитие коммуникативных навыков
Развитие навыков межличностного общения, овладение эффективными приемами коммуникативной деятельности и преодоление коммуникативных барьеров.
- Тренинг на сплочение коллектива
Формирование благоприятного психологического климата внутри коллектива, раскрепощение членов коллектива, установление контактов между ними, развитие умения работать в команде.
- Тайм-менеджмент
Умение эффективно планировать свою деятельность, грамотно формулировать цели и расставлять приоритеты.
- Семейные ценности
Формирование ответственного отношения к внутрисемейному общению, развитие навыка решения внутрисемейных конфликтов, актуализация ресурсного значения родственных связей.
- Эмоции: бороться или проживать?
Расширение знаний об эмоциональной сфере, особенностях переживания и проявления эмоций, создание условий для развития способности к осознанию собственного мира эмоций и чувств.
- Тренинг лидеров
Развитие лидерских качеств, навыков эффективной работы с командой, повышение эффективности совместной работы, развитие коммуникативных умений и навыков.
Психологическая диагностика – это исследование психологических особенностей человека. Психодиагностика позволяет человеку по-новому взглянуть на свои интересы, установки, склонности, поведение, привычки, ресурсы, способы реагирования в сложных ситуациях, характер и может помочь в дальнейшем их изменении, а также лучшем понимании себя.
В колледже вы можете пройти различные виды тестов, которые направлены на изучение:
- индивидуальных особенностей личности
- уровня общительности
- уровня мотивации
- особенностей реагирования в конфликтной ситуации
- эмоционального состояния
- профессиональных интересов и склонностей
Ежегодно в колледже проводятся внутренние и внешние мониторинговые исследования. Спектр направлений проведения исследований достаточно широкий и ориентирован на разноплановые социологические исследования, также проводятся исследования, направленные на решение конкретных задач по заявленным проблемам.
Результаты мониторинговых исследований:
Педагог-психолог Стрельцова Анна Валерьевна
- Адрес: ул. Чайковского, д.55, каб. Б505
- Телефон: 8 (4852) 28-72-82
- e-mail: a.strelcova@sttec.yar.ru